Día de las Altas Capacidades
La Oficina Universitaria de Atención a la Diversidad (OUAD) está comprometida con una educación inclusiva, en la que todas las formas de diversidad tienen cabida, lo que incluye al estudiantado con altas capacidades, cuyo desarrollo y motivación requieren propuestas específicas de enriquecimiento. Por eso, entre otras acciones, colabora con “Amplia Sin Límites – UZ”, un programa que ofrece a este alumnado una oportunidad única para explorar nuevas áreas de conocimiento en contacto directo con el entorno universitario e impulsa el pensamiento crítico.
“Amplía Sin Límites – UZ” es un programa divulgativo dirigido a alumnado de Bachillerato y de 4º de ESO con elevado rendimiento escolar o altas capacidades intelectuales, organizado por SIN LÍMITES Asociación Aragonesa de Altas Capacidades y que tiene lugar en la Universidad de Zaragoza por noveno año consecutivo, con el apoyo de la OUAD.
Esta IX edición cuenta con las siguientes charlas impartidas por docentes de diferentes departamentos de la Universidad de Zaragoza:
- Emancipación juvenil en tiempos de crisis. Una visión desde la sociología. Dr. Alessandro GENTILE. Docente del Área de Sociología del Departamento de Psicología y Sociología, Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo.
- El franquismo, la transición y la memoria democrática. Dr. Alberto SABIO ALCUTÉN. Docente del Área de Historia Contemporánea del Departamento de Historia, Facultad de Filosofía y Letras.
- Matemáticas y estadística para combatir la desinformación. Dra. Raquel VILLACAMPA GUTIÉRREZ. Docente del Área de Geometría y Topología del Departamento de Matemáticas en la Facultad de Ciencias.
- Gatos, perros, leyes de Newton e inteligencia artificial. Dr. Sergio GUTIÉRREZ RODRIGO. Docente del Área de Óptica del Departamento de Física Aplicada, Facultad de Ciencias.
- Primeros pobladores y patrimonio arqueológico del Valle del Ebro (P3A). Dra. Paula URIBE AGUDO. Docente del Área de Arqueología del Departamento de Ciencias de la Antigüedad, Facultad de Filosofía y Letras.